Logo UPI
Logo Dikti

Marsella Natalia Mahasiswa FPTI UPI Ikuti Ceria Internship Academy, Kenali Industri Nikel secara Langsung

Kemahasiswaan Humas FPTI 12 September, 2026 5


Marsella Natalia, mahasiswa PTOIR FPTI UPI angkatan 2023, mengikuti Ceria Internship Academy (CIA) Batch I 2026 dan memperoleh pengalaman langsung di lingkungan industri nikel.

Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Otomasi Industri dan Robotika (PTOIR), Fakultas Pendidikan Teknik dan Industri (FPTI) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), Marsella Natalia, berkesempatan mengikuti program Ceria Internship Academy (CIA) Batch I 2026 di CERIA Corp. Program tersebut menjadi ruang bagi Marsella untuk mengenal secara langsung lingkungan industri pertambangan dan pengolahan nikel, sekaligus menghubungkan pengetahuan yang diperoleh selama perkuliahan dengan praktik engineering di lapangan.

Ceria Internship Academy (CIA) Batch I 2026 diikuti oleh 17 mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia, termasuk Universitas Indonesia, Universitas Gadjah Mada, Universitas Diponegoro, Institut Teknologi Sepuluh Nopember, Universitas Pendidikan Indonesia, Universitas Hasanuddin, Universitas Halu Oleo, Universitas Muslim Indonesia, dan Universitas Sembilanbelas November Kolaka.

Keikutsertaan Marsella menjadi kesempatan bagi UPI untuk hadir dalam lingkungan pembelajaran industri yang mempertemukan mahasiswa dari berbagai latar belakang akademik. Interaksi lintas perguruan tinggi tersebut memberikan pengalaman belajar yang lebih beragam sekaligus memperluas wawasan mahasiswa mengenai kebutuhan dan praktik dunia industri.

Selama menjalani program, Marsella ditempatkan pada bidang Instrument Engineering di bawah Engineering, Maintenance & Utilities (EMU) PT Ceria Metalindo Prima. Dalam penempatan tersebut, ia memperoleh pengalaman terkait sejumlah aspek teknis, mulai dari sistem instrumentasi, control & automation, Piping and Instrumentation Diagram (P&ID), Distributed Control System (DCS), field verification, hingga engineering documentation.

Pengalaman tersebut memberikan kesempatan bagi Marsella untuk melihat secara langsung bagaimana konsep dan pengetahuan yang diperoleh di ruang perkuliahan diterapkan dalam kondisi nyata di lingkungan industri. Proses tersebut juga memperkenalkan mahasiswa pada karakter pekerjaan engineering yang membutuhkan ketelitian, pemahaman sistem, serta kemampuan menyesuaikan diri dengan kondisi lapangan.

Pengalaman di CERIA tidak hanya memperluas wawasan teknis Marsella, tetapi juga mempertemukannya dengan engineer, mentor profesional, serta peserta CIA dari berbagai perguruan tinggi. Interaksi bersama para engineer dan mentor menjadi bagian dari proses pembelajaran untuk memahami bagaimana prinsip-prinsip engineering diterapkan dalam situasi nyata di lapangan.

Berbagai diskusi, arahan, dan kesempatan belajar selama program turut memperkaya proses pengembangan diri Marsella. Pengalaman tersebut memberikan gambaran yang lebih konkret mengenai lingkungan kerja profesional sekaligus memperluas perspektif mengenai peluang pengembangan karier di bidang teknik.

Pengalaman Marsella di PT Ceria Metalindo Prima menunjukkan bahwa mahasiswa pendidikan teknik memiliki ruang untuk berkembang dan berkontribusi di lingkungan industri, termasuk pada sektor pertambangan dan pengolahan nikel. Bagi mahasiswa PTOIR, sektor tersebut menjadi salah satu bidang yang relevan untuk pengembangan kompetensi, khususnya dalam bidang instrumentation, control, dan automation.

Keterlibatan mahasiswa dalam program magang industri juga memperkuat hubungan antara pembelajaran di perguruan tinggi dan kebutuhan dunia kerja. Pengalaman belajar langsung di industri memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengembangkan kompetensi teknis sekaligus kemampuan adaptasi, komunikasi, dan kolaborasi yang dibutuhkan dalam menghadapi lingkungan profesional.

Partisipasi Marsella dalam Ceria Internship Academy turut mendukung SDG 4: Pendidikan Bermutu melalui pengalaman pembelajaran berbasis praktik yang mempertemukan pengetahuan akademik dengan kebutuhan industri. Pengalaman tersebut juga berkaitan dengan SDG 8: Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi, melalui pengembangan kompetensi dan kesiapan mahasiswa menghadapi dunia kerja, serta SDG 9: Industri, Inovasi, dan Infrastruktur melalui keterlibatan mahasiswa dalam bidang instrumentation, control, dan automation pada industri pertambangan dan pengolahan nikel (Marsella/HH).