Himpunan Mahasiswa Teknik Sipil FPTI UPI Revitalisasi SD Negeri Tugu Parongpong

Himpunan Mahasiswa Teknik Sipil FPTI UPI melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa revitalisasi sarana sekolah di SD Negeri Tugu Parongpong, Kabupaten Bandung Barat, pada Sabtu, 27 Desember 2025.

Kegiatan ini menjadi wujud nyata kontribusi mahasiswa Teknik Sipil dalam mendukung peningkatan kualitas lingkungan pendidikan dasar sekaligus implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi. Program revitalisasi melibatkan mahasiswa, dosen pembimbing, Ketua Program Studi Teknik Sipil FPTI UPI, serta mendapat dukungan penuh dari Kepala SD Negeri Tugu Parongpong beserta jajaran guru dan tenaga kependidikan. Sinergi ini menunjukkan kolaborasi aktif antara perguruan tinggi dan masyarakat dalam menjawab kebutuhan nyata di lapangan.

Rangkaian kegiatan diawali dengan sambutan dari ketua pelaksana yang memaparkan tujuan dan harapan kegiatan, dilanjutkan arahan dosen pembimbing serta Ketua Program Studi Teknik Sipil FPTI UPI yang menekankan pentingnya pengalaman lapangan bagi mahasiswa. Kepala SD Negeri Tugu Parongpong turut menyampaikan apresiasi atas kepedulian mahasiswa terhadap kondisi fasilitas sekolah. Kegiatan dilanjutkan dengan sosialisasi pemeliharaan bangunan sekolah untuk memberikan pemahaman dasar mengenai perawatan fasilitas secara berkelanjutan.

Tahap utama kegiatan berupa revitalisasi fisik bangunan, meliputi perbaikan dan pengecatan beberapa bagian sekolah yang mengalami penurunan kondisi. Proses pengerjaan dilakukan secara gotong royong oleh mahasiswa bersama warga sekolah, menciptakan suasana kebersamaan sekaligus menumbuhkan kepedulian sosial. Melalui kegiatan ini, mahasiswa tidak hanya menerapkan ilmu ketekniksipilan, tetapi juga belajar memahami konteks sosial dan kebutuhan masyarakat.

Kegiatan pengabdian ini diharapkan mampu menciptakan lingkungan belajar yang lebih aman, nyaman, dan layak bagi siswa SD Negeri Tugu Parongpong. Program ini sejalan dengan Sustainable Development Goals (SDGs) poin 4: Quality Education, yang menekankan pentingnya penyediaan fasilitas pendidikan yang berkualitas sebagai fondasi peningkatan mutu pembelajaran dan pembangunan sumber daya manusia (HMTS/HH).