FPTI UPI Perkuat Jejaring Global Pendidikan Teknik dan TVET melalui International UNESCO Chair Conference 2026 di Jerman
Fakultas Pendidikan Teknik dan Industri Universitas Pendidikan Indonesia ikut berperan di panggung internasional dengan menghadiri International UNESCO Chair Conference 2026 di TU Dortmund University, Jerman (30 September - 2 Oktober 2026). Dalam konferensi bertema kerja sama internasional pendidikan tinggi dan TVET untuk percepatan SDGs ini, Dr. Eng. Agus Setiawan, M.Si. (Dekan FPTI) sebagai invited speaker yang membawakan topik seputar "UNESCO’s Practical Guide on the Integration of AI in TVET".
Kunjungan ini tak hanya sekadar berbagi wawasan ilmiah, tetapi juga melahirkan sejumlah langkah strategis bagi pengembangan institusi. FPTI UPI resmi menandatangani Memorandum of Agreement (MoA) dengan TU Dortmund University, menginisiasi kerja sama baru dengan SEAMEO TED, serta mempererat jejaring kemitraan dengan berbagai institusi global. Melalui kolaborasi ini, FPTI UPI makin mantap memperkuat posisi pendidikan vokasi dan teknik berstandar dunia.
Turut hadir Wakil Dekan Bidang Pendidikan dan Penjaminan Mutu FPTI UPI, Iwan Kustiawan, Ph.D., partisipasi pimpinan fakultas dalam forum internasional tersebut menjadi kesempatan untuk bertukar perspektif dengan institusi dan pemangku kepentingan pendidikan dari berbagai negara mengenai pengembangan teknik pendidikan dan vokasi yang adaptif terhadap perubahan teknologi.
Konferensi di TU Dortmund University juga memiliki relevansi dengan pengembangan TVET secara global. TU Dortmund University menjadi rumah bagi UNESCO Chair on TVET and Competence Development for the Future of Work, yang fokus pada pengembangan penelitian dan pendidikan TVET serta dialog berbasis praktik untuk mendukung pengembangan sistem pendidikan vokasi secara nasional maupun internasional.
Partisipasi FPTI UPI dalam forum internasional ini sekaligus memperkuat arah pengembangan institusi yang menghubungkan pendidikan, penelitian, inovasi, dan internasionalisasi. Langkah tersebut sejalan dengan kerangka UI GreenMetric World University Rankings, khususnya pada kategori Pendidikan dan Penelitian, yang menempatkan pendidikan dan penelitian terkait perguruan tinggi sebagai salah satu dari enam dimensi utama penilaian perguruan tinggi berkelanjutan.
Dengan demikian, penguatan kerja sama internasional yang dilakukan FPTI UPI tidak hanya berfokus pada perluasan jaringan kelembagaan, tetapi juga dapat menjadi bagian dari penguatan ekosistem pendidikan dan penelitian yang mendukung agenda keberlanjutannya. Kolaborasi dengan institusi global memberikan ruang bagi pertukaran pengetahuan, pengembangan inovasi, dan penguatan kapasitas sivitas akademika dalam menanggapi tantangan pendidikan teknik dan vokasi di masa depan.
Melalui keikutsertaan dalam International UNESCO Chair Conference 2026 dan penguatan kemitraan dengan institusi internasional, FPTI UPI terus mengembangkan pendidikan teknik dan TVET yang responsif terhadap perkembangan teknologi serta kebutuhan pembangunan berkelanjutan. Upaya tersebut mendukung SDG 4 Pendidikan Bermutu , melalui penguatan kualitas dan inovasi pendidikan; SDG 9 Industri, Inovasi, dan Infrastruktur , melalui pengembangan pendidikan teknik, teknologi, dan inovasi; serta SDG 17 Kemitraan, melalui penguatan jaringan dan kolaborasi internasional. Arah tersebut juga memperkuat kontribusi FPTI UPI pada aspek Pendidikan dan Penelitian dalam UI GreenMetric, khususnya melalui pengembangan pendidikan, penelitian, inovasi, dan kolaborasi yang berorientasi pada kekeringan (YR/HH).
